poprawki nr 4 i 15
PrzyjętoPkt. 4 Sprawozdanie Komisji o rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy - Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 2449, 2561 i 2561-A)
Wyniki głosowania
Sejm przyjął poprawki nr 4 i 15 do rządowego projektu ustawy zmieniającej prawo oświatowe i system oświaty, stosunkiem głosów 234 do 190. Poprawki poparła cała koalicja rządząca, sprzeciwiły się PiS i Konfederacja.
Analiza
29 maja 2026, 07:55
W skrócie
Głosowanie dotyczyło dwóch konkretnych poprawek (nr 4 i nr 15) do szerszego rządowego projektu reformującego Prawo oświatowe (czyli przepisy regulujące funkcjonowanie szkół i systemu edukacji). Treść samych poprawek nie została dostarczona w dokumentach do analizy, więc nie można precyzyjnie opisać co zmieniają — wiadomo jedynie, że zostały przyjęte. Projekt bazowy (druk 2449) zmienia zarówno Prawo oświatowe, jak i ustawę o systemie oświaty, co oznacza zmiany dotyczące organizacji szkół, nadzoru pedagogicznego lub finansowania edukacji.
Co się zmienia
- 1Poprawki nr 4 i 15 do projektu z druku 2449 zostały przyjęte — szczegółowa treść poprawek nie została dostarczona do analizy, dlatego nie można wskazać konkretnych przepisów które zmieniają
- 2Projekt dotyczy nowelizacji (zmiany) trzech aktów prawnych jednocześnie: Prawa oświatowego, ustawy o systemie oświaty oraz bliżej nieokreślonych 'niektórych innych ustaw'
Kogo dotyczy
Bez treści poprawek trudno wskazać konkretne grupy — ogólnie projekt dotyczy systemu edukacji, więc potencjalnie: uczniowie, nauczyciele, dyrektorzy szkół, organy prowadzące szkoły (gminy, powiaty), kuratorzy oświaty.
Praktyczny wpływ
Brak treści poprawek w dostarczonych danych uniemożliwia ocenę praktycznych skutków. Do pełnej analizy konieczne byłoby zapoznanie się z drukiem 2561 (sprawozdanie komisji) i 2561-A (zawierającym treść poprawek).
Kontrowersje
Wyraźny podział koalicja vs. opozycja (PiS + Konfederacja głosowały przeciw, cała koalicja rządząca za) sugeruje, że poprawki wpisują się w szerszy spór polityczny wokół reformy oświaty — jednak bez treści dokumentów nie można wskazać konkretnego punktu spornego.
Powiązane głosowania
11 innych głosowań w tym procesie legislacyjnym
Jak głosowały partie?
Głosy posłów
460 głosów indywidualnych
